Desafios, visões e perspectivas para a Educação Teológica nas próximas décadas.
Claudio de Oliveira Ribeiro
Uma meta serve para ser um alvo
mas quando o poeta diz ‘meta’
Pode estar querendo dizer o inatingível.
(música popular brasileira)
Não vos conformeis com esse século,
mas transformai-o pela
renovação de vossas mentes.
(Romanos 12. 2)
Falar sobre o futuro é uma das tarefas mais difíceis da vida! Na tradição cristã, as pessoas
que se aventuraram à isso, como os profetas por exemplo, foram duramente criticadas, vistas, por vezes, como desajustadas e, dependendo da visão tiveram, foram mortas. O
futuro é implacável! Dele sabemos apenas que a morte nos espera. Tudo mais é: teologia,
interpretação, apostas existenciais, fé.
O teólogo Jürgen Moltmann, reconhecido como um homem de visão, já nos chamara a
atenção em sua Teologia da Esperança:
“Mas como falar de um futuro que ainda não existe, e de acontecimentos vindouros aos quais ninguém assistiu? Não se trata de sonhos, especulações, desejos e temores, que todos necessariamente permanecem vagos e indecisos, já que ninguém os pode comprovar? (...) Não é possível haver logos [conhecimento] do futuro, a não ser que o futuro seja continuação ou o retorno periódico e regular do presente. Mas se o futuro traz algo de surpreendente e de novo, sobre ele nada podemos afirmar, nem conhecer (...), mas tão somente naquilo que é permanente e retoma regularmente. Aristóteles chama a esperança de ‘sonho de quem está acordado’. (...). A escatologia cristã não fala do futuro. Ela toma seu ponto de partida numa determinada realidade histórica e prediz o futuro da mesma, suas possibilidades e sua eficácia futura”.
Nessa mesma direção, nos estudos culturais, o destacado pensador Homi Bhabha, na obra O
Local da Cultura, afirma que “residir ‘no além’ é ainda... ser parte de um tempo revisionário, um retorno ao presente para redescrever nossa contemporaneidade cultural; reinscrever nossa comunidade humana, histórica; tocar o futuro em seu lado de cá. Nesse
sentido, então, o espaço intermédio ‘além’ torna-se um espaço de intervenção no aqui e no agora”.
Artigo completo: https://www.dropbox.com/s/upxmiqxkentip39/Educa%C3%A7%C3%A3o%20Teol%C3%B3gica-SW.pdf
http://www.livrariacultura.com.br/Produto/LIVRO/TEOLOGIA-EM-CURSO/22286466
As indicações metodológicas e as reflexões bíblico-teológicas presentes na obra fazem parte de um exercício crítico de síntese de questões fundamentais da teologia, procurando suas implicações prático-pastorais. Trata-se de questões básicas da fé cristã, organizadas nos temas da doutrina da criação, da antropologia teológica, da cristologia, da eclesiologia, da pneumatologia e da escatologia, analisadas a partir de sólidas estruturas teóricas e atualizada bibliografia, que necessitam de uma interpretação com base nos principais desafios apresentados pela realidade social e eclesial da atualidade.